በኮሌጅ ፈተና ላይ የእኔን AI ስማርት መነጽር መልበስ እችላለሁን?

ተለባሽ AI በፍጥነት መቀበል በየእለቱ በሐኪም የሚታዘዙ የዓይን መነፅሮች እና ኃይለኛ የኮምፒውተር መሳሪያዎች መካከል ያለውን መስመር አደብዝዟል። ዛሬ፣ ልክ እንደ ክላሲክ መንገደኞች የሚመስሉ ግን የላቁ ማይክሮ ፕሮሰሰሮችን እና የተደበቁ ሌንሶችን የሚያሸጉ ክፈፎችን መግዛት ይችላሉ። ይህ ለአካዳሚክ ፈተና አካባቢዎች ትልቅ ፈተና ይፈጥራል። ብልጥ ፍሬሞች ከባህላዊ መነጽሮች የማይለዩ በመሆናቸው፣ ተማሪዎች እና የፈተና አስተዳዳሪዎች ወሳኝ ተገዢነት ግራጫ አካባቢ ይገጥማቸዋል።

በመጨረሻ ፈተናዎችዎ ወቅት ሊለብሷቸው ይችላሉ? በተጨናነቀ የንግግር አዳራሽ ውስጥ ፕሮክተሮችን በአስተማማኝ ሁኔታ እና በትክክል እንዴት ለይተው ያውቃሉ? ይህ መመሪያ ስለ ወቅታዊ የአካዳሚክ ፖሊሲዎች ትክክለኛ መልስ ይሰጣል AI ብልጥ ብርጭቆዎች . እነዚህን ጥብቅ እገዳዎች በከፍተኛ ትምህርት የሚመራውን የተራቀቀ ቴክኖሎጂ እንቃኛለን። የፈተና ታማኝነትን ለማስጠበቅ ተቋሞቻቸው እንዴት የፍተሻ ማዕቀፎቻቸውን በዘዴ እንደሚያሻሽሉ ይማራሉ። በቅርቡ ለመሞከር ካቀዱ ወይም የግምገማ ደህንነትን የሚያስተዳድሩ ከሆነ እነዚህን ደንቦች መረዳት በጣም አስፈላጊ ነው። ማወቅ ወደሚፈልጉበት ነገር እንዝለቅ።

ቁልፍ መቀበያዎች

• ሁለንተናዊ እገዳዎች ስታንዳርድ ናቸው ፡ ዋና ዋና የፈተና አካላት (ለምሳሌ፡ የኮሌጅ ቦርድ) እና የዩኒቨርሲቲ አካዳሚክ ታማኝነት ፖሊሲዎች በግምገማ ወቅት AI ስማርት መነፅርን በአለም አቀፍ ደረጃ ይከለክላሉ።

• ስውርነት ስጋቱ ነው ፡ እንደ የተደበቁ ማይክሮ ካሜራዎች፣ የአጥንት ማስተላለፊያ ኦዲዮ እና እንከን የለሽ የኤል ኤም ኤል ውህደት ባህሪያት እነዚህ መሳሪያዎች ለባህላዊ የፈተና ደህንነት ከፍተኛ ስጋት ያደርጓቸዋል።

• ማወቂያው ዘመናዊ መፍትሄዎችን ይፈልጋል: የቆዩ ፕሮክተሮች ዘዴዎች በቂ አይደሉም; ተለባሽ የቴክኖሎጂ ስጋቶችን ለመቅረፍ ተቋማቱ የላቀ ዲጂታል ፕሮክተሪንግ እና በፖሊሲ የተደገፉ ማንዋል ቼኮችን በንቃት እየገመገሙ እና እያሰማራ ነው።

• ከባድ መዘዞች፡- ካልተፈቀደ ተለባሽ AI ጋር መሞከር በተለምዶ በታቀደ የአካዳሚክ በደል ተብሎ ይመደባል፣ ብዙ ጊዜ ወዲያውኑ ውድቀት ወይም መባረር ያስከትላል።

ትክክለኛው መልስ፡ በ AI ስማርት ብርጭቆዎች ላይ የአካዳሚክ ፖሊሲዎች

ዩንቨርስቲህ ከበይነ መረብ ጋር የተገናኙ ክፈፎችን በመካከለኛ ጊዜ እንድትለብስ ይፈቅድልሃል ብለህ ታስብ ይሆናል። ቀጥተኛው መልስ የለም ነው። የከፍተኛ ትምህርት ተቋማት በማንኛውም መደበኛ ግምገማ ወቅት መልበስን በጥብቅ ይከለክላሉ። ይህ የቁጥጥር አቋም በማህበረሰብ ኮሌጆች፣ በመንግስት ዩኒቨርሲቲዎች እና በግል አይቪ ሊግ ትምህርት ቤቶች ላይ አንድ ወጥ በሆነ መልኩ ተፈጻሚ ይሆናል። ፕሮክተሮች እነዚህን መሳሪያዎች ያልተፈቀዱ የኮምፒዩተር መሳሪያዎች አድርገው ይመለከቷቸዋል, እንደ ስማርትፎኖች እና ፕሮግራማዊ ካልኩሌተሮች በተከለከለ ምድብ ውስጥ ያስቀምጧቸዋል.

ደረጃቸውን የጠበቁ የፈተና ድርጅቶች ይህንን ቴክኖሎጂ በተመለከተ በጣም ግልጽ የሆኑ ቅድመ ሁኔታዎችን አስቀምጠዋል። ዋና ዋና አካላት ከሸማች የቴክኖሎጂ አዝማሚያዎች ቀድመው ለመቆየት መመሪያቸውን ያሻሽላሉ። የኮሌጁ ቦርድ፣ ለምሳሌ፣ በቅርብ ጊዜ ለSAT የፖሊሲ ማሻሻያዎችን አውጥቷል። አሁን በሙከራ ማዕከላቸው ውስጥ ያሉትን ሁሉንም ዘመናዊ ተለባሾችን በግልፅ አግደዋል። አንድ አስተዳዳሪ የተገናኘ መሳሪያ ለብሰህ ቢይዝህ ወዲያው ያሰናብሃል። የፈተና ውጤቶችዎ በቅጽበት ይሰረዛሉ፣ እና ከወደፊት የፈተና ቀኖች እገዳዎች ሊያጋጥምዎት ይችላል። እነዚህ ጠራርጎ እገዳዎች ለትርጉም ወይም ለተማሪዎች ድርድር ቦታ አይተዉም።

ይህ የእይታ እርማት ለሚያስፈልጋቸው ተማሪዎች ወዲያውኑ ግጭት ይፈጥራል። ብዙ ተጠቃሚዎች ብጁ የሐኪም ማዘዣ ሌንሶቻቸውን ወደ ዘመናዊ ፍሬሞች ያስቀምጣሉ። በየቀኑ እንደ ዋና የዓይን መሸፈኛ ይለብሷቸዋል. ይሁን እንጂ ለዕይታ ማስተካከያ የሕክምና አስፈላጊነት የመሳሪያውን የችሎታ እገዳ አይሽረውም. የሙከራ ማዕከሎች ለዚህ ግራጫ ቦታ ጥብቅ የሆነ መደበኛ አሰራርን ይከተላሉ. ለሙከራ ቀን ጥንድ ባህላዊ፣ ዘመናዊ ያልሆነ የመጠባበቂያ መነፅር እንዲያመጡ ይጠይቃሉ። የአናሎግ መጠባበቂያዎችን ከረሱ, ፈተናውን መውሰድ አይችሉም. በቀጥታ በፈተና ወቅት የተጎላበተ ሁኔታን ማረጋገጥ የማይቻል በመሆኑ ፕሮክተሮች መሳሪያውን በቀላሉ እንዲያጠፉ አይፈቅዱም።

ተቋማቱ እነዚህን መሳሪያዎች የሚከለክሉት ምክንያታዊ ባልሆነ የቴክኖሎጂ ፍራቻ ነው። ይህን የሚያደርጉት አስፈላጊ የሆነውን የመተዳደሪያ መሠረት ለማቋቋም ነው። ደረጃውን የጠበቀ ሙከራ ለሁሉም ተሳታፊዎች ጥብቅ እኩል ሁኔታዎችን ይፈልጋል። ስውር እና ከበይነ መረብ ጋር የተገናኙ መሣሪያዎችን መፍቀድ ይህን መነሻ ሙሉ በሙሉ ይሰብረዋል። በአካዳሚክ ግምገማ ውስጥ ጥቅም ላይ የዋለውን ዋና የስኬት መመዘኛዎች ያበላሻል። ስለዚህ ዩኒቨርሲቲዎች የሚሰጧቸውን ዲግሪዎች ዋጋ ለመጠበቅ ይህንን ጥብቅ ክልከላ እንደ መሰረታዊ መስፈርት ያዘጋጃሉ።

ተለባሽ AI እንዴት የቆየ የፈተና ደህንነትን እንደሚረብሽ (የቢዝነስ ችግር)

የባህላዊ የፈተና ደህንነት በአብዛኛው የተመካው በእይታ መስመር ክትትል ላይ ነው። የሰዎች ተቆጣጣሪዎች የሚንከራተቱ አይኖችን ወይም የተደበቁ ማስታወሻዎችን ይመለከታሉ። ለዲጂታል ፈተናዎች፣ ተማሪዎች አዲስ ትሮችን እንዳይከፍቱ ትምህርት ቤቶች አካባቢያዊ የተደረጉ አሳሾችን ይዘጋሉ። እንደ አለመታደል ሆኖ፣ ይህ የቆየ አካሄድ ራሱን ችሎ፣ ተለባሽ ኮምፒውተሮችን በመቃወም ሙሉ በሙሉ አይሳካም። አንድ ተማሪ የኮምፒውተር መሳሪያ በቀጥታ በፊታቸው ላይ ሲለብስ፣ የማየት መስመርን መከታተል ጊዜ ያለፈበት ይሆናል። ፕሮክተሮች ተማሪው የሚያየውን ወይም የሚሰማውን በቀላሉ ማየት አይችሉም።

የዘመናዊ ዘመናዊ ክፈፎች ቴክኒካዊ ችሎታዎች ታማኝነትን ለመፈተሽ ልዩ አደገኛ ያደርጋቸዋል። ኃያል ሃርድዌርን ወደ አነስተኛ የፎርም ምክንያቶች ያሽጉታል። ዋና ዋና ስጋቶችን በሦስት የተለያዩ ምድቦች ልንከፍል እንችላለን፡-

• ማይክሮ ካሜራዎች ፡ ዘመናዊ ክፈፎች ከፍተኛ ጥራት ያላቸውን ጥቃቅን ካሜራዎች በቀጥታ ወደ የፊት ማዕዘኖች የተከተቱ ናቸው። እነዚህ ሌንሶች የኮምፒዩተር ስክሪን ወይም የወረቀት ሙከራን ወዲያውኑ መቃኘት ይችላሉ። የኦፕቲካል ቁምፊ ማወቂያን (OCR) በመጠቀም መሳሪያው የፈተና ጥያቄዎችን በማንበብ ወደ ውጫዊ የቋንቋ ሞዴሎች በሚሊሰከንዶች ያስተላልፋል።

• የአጥንት አመራር ኦዲዮ ፡ ባህላዊ ማጭበርበር የተደበቁ የጆሮ ማዳመጫዎችን ያካትታል፣ ይህም ፕሮክተሮች በቅርብ ሲመረመሩ ያያሉ። ተለባሽ ክፈፎች በምትኩ የአጥንት ማስተላለፊያ ቴክኖሎጂን ይጠቀማሉ። የብርጭቆቹ ክንዶች ጥቃቅን የድምፅ ንዝረትን በለበሱ የራስ ቅል በኩል በቀጥታ ወደ ውስጠኛው ጆሮ ይልካሉ። ተማሪዎች የመስማት ችሎታን ከ AI ረዳት ወይም ከሩቅ ሶስተኛ ወገን ያገኛሉ። ድምፁ በአቅራቢያው ለቆመ ለማንኛውም ሰው ሙሉ በሙሉ ጸጥ ይላል.

• ከእጅ-ነጻ ቀስቅሴ ፡ ተማሪዎች ስልክ ሳያወጡ እነዚህን መሳሪያዎች ያነቃሉ። በቤተመቅደሱ ክንዶች ላይ የሚገኙ ስውር የንክኪ ዳሳሾችን ይጠቀማሉ። ፈጣን ማንሸራተት ወይም መታ ማድረግ ቅኝት ይጀምራል። አንዳንድ ሞዴሎች ድምጸ-ከል በተደረጉ የድምጽ ትዕዛዞች ላይ ይተማመናሉ። ፕሮክተሮች እነዚህን ጥቃቅን እንቅስቃሴዎች በተጨናነቀ እና ከፍተኛ ጭንቀት ባለው የሙከራ አዳራሽ ውስጥ ማግኘት አይችሉም።

ይህ የማይታይ ቴክኖሎጂ በተቋማት ታማኝነት ላይ ከፍተኛ ስጋት ይፈጥራል። አንድ ዩኒቨርሲቲ ከዚህ የተለየ ተጋላጭነት ጋር መላመድ ካልቻለ፣ ሰፊ ማጭበርበር የማይቀር ይሆናል። አሰሪዎች ወይም የፈቃድ ሰጭ ሰሌዳዎች ተማሪዎች በቀላሉ ምዘናዎችን እንደሚያልፉ ሲያውቁ፣ የተቋሙ ስም ይወድቃል። የእውቅና ማረጋገጫዎቻቸው፣ ዲፕሎማዎቻቸው እና የሙያ ዲግሪዎቻቸው በፉክክር የሥራ ገበያ ውስጥ በፍጥነት ይቀንሳል።

የመፍትሄ ሃሳቦችን እና የመፈለጊያ ዘዴዎችን መገምገም

ተቋማት በቀላሉ የሚለብሰውን ስጋት ችላ ማለት አይችሉም። የተራቀቁ ሃርድዌሮችን ለመያዝ ዘመናዊ መፍትሄዎችን በንቃት ማሰማራት አለባቸው. ይህንን ስጋት ለመቅረፍ አሁን ያሉት አካሄዶች በአጠቃላይ በሶስት የተለያዩ የመፍትሄ ምድቦች ይከፈላሉ። እያንዳንዱ ዘዴ ልዩ ጥንካሬዎችን እና ጉልህ የአሠራር ፈተናዎችን ይይዛል.

በመጀመሪያ፣ ትምህርት ቤቶች የአካል ብቃት እንቅስቃሴ ማሻሻያዎችን ተግባራዊ ያደርጋሉ። ይህ ጥብቅ የቅድመ-ፈተና የአይን ልብስ ቼኮችን ማቋቋምን ያካትታል። አጠራጣሪ የተማሪ እንቅስቃሴዎችን ለመለየት ፕሮክተሮች የባህሪ ክትትል መመሪያዎችን ይማራሉ ። ሁለተኛ፣ ዩኒቨርሲቲዎች በዲጂታል ወይም AI proctoring ሶፍትዌር ላይ ኢንቨስት ያደርጋሉ። እነዚህ መድረኮች በቪዲዮ ላይ የተመሰረተ የአይን ክትትል እና የአካባቢ ቅኝትን ለማከናወን የዌብ ካሜራ ምግቦችን ይጠቀማሉ። ሦስተኛ፣ የላቁ የፍተሻ ማዕከላት በኔትወርክ እና በሬዲዮ ፍሪኩዌንሲ (RF) ክትትል ላይ ሙከራ ያደርጋሉ። ያልተፈቀዱ የብሉቱዝ ወይም የዋይ ፋይ ምልክቶችን በሙከራ ክፍል ዙሪያ የሚርመሰመሱትን ለመከታተል ዳሳሾችን ያሰማራሉ።

አስተዳዳሪዎች እነዚህን መፍትሄዎች በተለያዩ ቁልፍ ልኬቶች ይገመግማሉ። ከታች ያለው ሠንጠረዥ ተቋማቱ እነዚህን የመለየት ዘዴዎች ከመግዛታቸው በፊት እንዴት እንደሚያነጻጽሯቸው ይዘረዝራል።

ምንም እንኳን እነዚህ እድገቶች ቢኖሩም, ወሳኝ ታማኝነት ማረጋገጥ አለብን. በአሁኑ ጊዜ አንድም ዲጂታል ፕሮክተርing መሳሪያ 100% አካላዊ ተለባሾችን መያዝ አይችልም። ሶፍትዌር በመደበኛ ሌንስ ላይ ያለውን ነጸብራቅ ከተደበቀ ካሜራ ለመለየት ይታገላል። መሳሪያው ከመስመር ውጭ የሚሰራ ከሆነ የአውታረ መረብ ስካነሮች አይሳኩም። ቴክኖሎጂ ፍጽምና የጎደለው በመሆኑ ዩኒቨርሲቲዎች ባለ ብዙ ሽፋን አቀራረብን መዘርጋት አለባቸው። ፍትሃዊ እና ትክክለኛ አፈፃፀምን ለማረጋገጥ AI ሶፍትዌርን ከሰለጠኑ የሰው ኦዲተሮች ጋር ያዋህዳሉ።

የትግበራ እውነታዎች፡ ተለባሽ የቴክኖሎጂ እገዳን ማውጣት

ፖሊሲ መፃፍ ቀላል ነው። በሺዎች በሚቆጠሩ ካምፓስ ውስጥ ማስፈጸም በማይታመን ሁኔታ ከባድ ነው። ተለባሽ የቴክኖሎጂ እገዳን በሚዘረጋበት ጊዜ ተቋማት ከባድ የትግበራ እውነታዎች ያጋጥሟቸዋል። የመጀመሪያው እርምጃ ወዲያውኑ ሥርዓተ ትምህርት እና የፖሊሲ ማሻሻያዎችን ይፈልጋል። ግልጽ ያልሆነ 'ኤሌክትሮኒክስ የለም' አንቀጾች ከአሁን በኋላ በቂ አይደሉም። ዲኖች እና ፕሮፌሰሮች በአካዳሚክ ታማኝነት ኮዶች ውስጥ 'ተለባሽ ኮምፒውቲንግ'ን በግልፅ መሰየም አለባቸው። ይህ ትክክለኛ ቋንቋ ተማሪዎች ክፈፎቻቸው ህጎቹን እንደጣሱ አናውቅም ብለው እንዳይናገሩ ይከለክላል።

ፖሊሲዎች ከተዘመኑ በኋላ፣ ትምህርት ቤቶች ለሰራተኞቻቸው ተግባራዊ ዝግጁነት ላይ ማተኮር አለባቸው። አካላዊ ግጭቶችን ሳይጀምሩ አካላዊ ንግግሮችን እንዲለዩ ፕሮክተሮች ማሰልጠን አስፈላጊ ነው. ሰራተኞቹን ከተማሪ ፊት ላይ መነጽር እንዲቀዳዱ መጠየቅ አይችሉም። ይልቁንም ፕሮክተሮች የተወሰኑ የሃርድዌር ባህሪያትን በእይታ መለየት ይማራሉ. እነዚህን ሶስት የተለመዱ አመልካቾች እንዲፈልጉ ሰራተኞቻቸውን እንዲያሠለጥኑ እንመክራለን።

1. ትንሽ ወፍራም የቤተመቅደስ ክንዶች ፡ ከመደበኛ የሽቦ ክፈፎች በተለየ ስማርት መሳሪያዎች ለሊቲየም-አዮን ባትሪዎች እና ብሉቱዝ ቺፖች ቦታ ይፈልጋሉ። ከጆሮው በላይ የተቀመጡት ክንዶች ባልተለመደ ሁኔታ ግዙፍ ሆነው ይታያሉ።

2. በማጠፊያው ውስጥ የተካተቱ የካሜራ ሌንሶች ፡ የፍሬሙን የፊት ማዕዘኖች ይፈትሹ። ብልጥ ሞዴሎች ብዙውን ጊዜ ጥቃቅን ካሜራዎችን የሚይዙ ትናንሽ ክብ መቁረጫዎችን ወይም ጥቁር ብርጭቆዎችን ይይዛሉ.

3. ንቁ አመልካች መብራቶች ፡ የግላዊነት ህጎች አብዛኛዎቹ መሳሪያዎች በሚቀዳበት ጊዜ የ LED መብራት እንዲያሳዩ ይጠይቃሉ። ፕሮክተሮች በተማሪው ቤተመቅደስ አቅራቢያ የሚያበሩትን ነጭ ወይም መቅረጫ መብራቶችን መመልከት አለባቸው።

እነዚህን ቼኮች ማውጣት ጉልህ የሆነ የጉዲፈቻ ስጋቶችን ያስተዋውቃል። አስተዳዳሪዎች የማይቀር የተማሪ ግፋን ማስተዳደር አለባቸው። አንዳንድ ተፈታኞች እነዚህ ምርመራዎች የግል ቦታቸውን እንደሚጥሱ ይሰማቸዋል። በተጨማሪም ትምህርት ቤቶች የተደራሽነት ጥያቄዎችን በጥንቃቄ መያዝ አለባቸው። ተማሪው የተገናኘው መሳሪያ በሰነድ የተደገፈ አካል ጉዳተኝነትን ይረዳል ከተባለ፣ ፕሮክተሮች በቀላሉ ሊወስዱት አይችሉም። ተማሪው ከፈተናው ሳምንታት በፊት መሳሪያውን በዩኒቨርሲቲው የአካል ጉዳተኞች አገልግሎት ቢሮ በኩል ማስመዝገብ አለበት። በተለያዩ የተማሪ ህዝቦች መካከል ፍትሃዊ፣ ከአድልዎ የጸዳ ማስፈጸሚያ ማረጋገጥ ለአካዳሚክ መሪዎች ከፍተኛ ቅድሚያ የሚሰጠው ጉዳይ ነው።

ለአስተማማኝ የፈተና አከባቢዎች የእጩ ዝርዝር አመክንዮ

የርቀት ፈተና አካባቢያቸውን ለመጠበቅ ቴክኖሎጂን በንቃት የሚገመግሙ ተቋማት ጥብቅ የእጩ ዝርዝር አመክንዮ መተግበር አለባቸው። የተሳሳተ ሻጭ መምረጥ ወደ ስርአታዊ ማጭበርበር ወይም አስከፊ የህዝብ ግንኙነት ውድቀት ያስከትላል። የርቀት ፕሮክተር አቅራቢዎችን ኦዲት ሲያደርጉ አስተዳዳሪዎች የግድ ሊኖራቸው የሚገባቸውን ልዩ ችሎታዎች መፈለግ አለባቸው። መድረኩ የሁለተኛ ደረጃ የካሜራ ማዕዘኖችን መደገፍ አለበት፣ ይህም ፕሮክተሮች የተማሪውን ጠረጴዛ እና ፊት በአንድ ጊዜ እንዲያዩ ያስችላቸዋል። ውጫዊ ተቆጣጣሪዎችን ለማግኘት የአካባቢ ሃርድዌር ቅኝትን ማቅረብ አለበት። ከሁሉም በላይ፣ AI የመጨረሻ የዲሲፕሊን ውሳኔዎችን እንዳያደርግ የሚከለክለው በእጅ ኦዲተር ግምገማ ቀላል የስራ ሂደትን ማካተት አለበት።

የግዥ ቡድኖችም ለጥቅም-ወጪ ጥናት ያካሂዳሉ። የላቀ ማወቂያ ሶፍትዌር ከፍተኛ የገንዘብ መዋዕለ ንዋይ ይፈልጋል። በ AI የሚነዱ መድረኮችን ፈቃድ መስጠት በዓመት በሺዎች የሚቆጠሩ ዶላሮችን ያስወጣል። ነገር ግን፣ አስተዳዳሪዎች ይህንን ወጪ ከስርአቱ ማጭበርበር አስከፊ አደጋ ጋር ይመዝናሉ። ተማሪዎች የዩንቨርስቲ ፈተናዎችን ያለፉበት ሁኔታ የድጎማ የገንዘብ ድጎማ እና የተመራቂዎች ልገሳን እንደሚያጠፋ የሚገልጽ ነጠላ የቫይረስ ቅሌት። በዚህ አውድ ውስጥ፣ በጠንካራ ግምገማ ደህንነት ላይ ኢንቨስት ማድረግ አስፈላጊ የኢንሹራንስ ፖሊሲ ይሆናል።

በአስተማማኝ ሁኔታ ለመራመድ ተቋሞች ሶስት ፈጣን ቀጣይ እርምጃዎችን መውሰድ አለባቸው። በመጀመሪያ ግልጽ ተለባሽ እገዳዎች በጽሁፍ መኖራቸውን ለማረጋገጥ አሁን ያሉትን ሁሉንም መርሆዎች ኦዲት ያድርጉ። ሁለተኛ፣ ከመጨረሻው ሳምንት በፊት ግልጽ የግንኙነት ዘመቻዎችን ለተማሪው አካል ማቋቋም። ተማሪዎች ብልጥ ያልሆኑ የመጠባበቂያ መነጽሮችን ለመጠበቅ በቂ ጊዜ ያስፈልጋቸዋል። በሶስተኛ ደረጃ፣ ካምፓስን አቀፍ ከመልቀቁ በፊት ዘመናዊ የዲጂታል ግምገማ መድረክን ከትንሽ ቡድን ጋር አብራ። ካስፈለገዎት ስለ ታዛዥ የፈተና ሂደቶች ወይም ልዩ የሃርድዌር እገዳዎች ይጠይቁ ፣ በሴሚስተር መጀመሪያ ላይ የዩኒቨርሲቲዎን የአካዳሚክ ታማኝነት ቢሮ ያነጋግሩ።

መደምደሚያ

ከበይነመረቡ ጋር የተገናኙ የዓይን ልብሶችን ወደ ፈተና ክፍል ማምጣት ከፍተኛ ስጋት ያለው እና ዝቅተኛ ሽልማት ያለው ውሳኔ ነው። የመሞከሪያ ፖሊሲዎች ይህንን ድርጊት እንደ ቅድመ-ታቀደ የአካዳሚክ በደል ፈርጀውታል። የቆየውን ደህንነት ለማለፍ በመሞከር ወዲያውኑ ውድቀትን፣ መታገድን ወይም ዘላቂ መባረርን አደጋ ላይ ይጥላሉ። ለዕለታዊ እይታ እርማት የሕክምና አስፈላጊነት ምንም ቀዳዳ አይሰጥም; ወደ ግምገማዎችዎ የአናሎግ ምትኬ ፍሬሞችን ማምጣት አለብዎት። ውጤቱ በቀላሉ ሙከራውን አያረጋግጥም.

በጉጉት ስንጠባበቅ፣ ተለባሽ ማስላት በሁሉም ቦታ የሚሰራ ይሆናል። ክፈፎች እየቀነሱ ይሄዳሉ፣ እና የተደበቁ ካሜራዎች በእውነት የማይታዩ ይሆናሉ። ስለሆነም የትምህርት ተቋማት ስልቶቻቸውን በቋሚነት መቀየር አለባቸው። አጸፋዊ እገዳዎች እና በእጅ የሚደረጉ አካላዊ ፍተሻዎች በመጨረሻ ደረጃ ላይ ይወድቃሉ። የትምህርት ስርአቶች ወደ ንቁ ፣ደህንነቱ የተጠበቀ በንድፍ ግምገማ ዘዴዎች መሄድ አለባቸው። ይህ ምናልባት የኢንተርኔት ተደራሽነት ወደሌለው የማስታወስ ችሎታ ፈተናዎች ወደተተገበሩ፣ በፕሮጀክት ላይ የተመሰረቱ ግምገማዎችን መሸጋገርን ይጨምራል።

ሁሉም ተማሪዎች የዩኒቨርሲቲያቸውን የተሻሻሉ የቴክኖሎጂ ፖሊሲዎች ወዲያውኑ እንዲገመግሙ አጥብቀን እናበረታታለን። ዕለታዊ የመነጽር ልብስዎ ህጎቹን እንደሚጥስ ለመገንዘብ እስከ መጨረሻው ሳምንት ድረስ አይጠብቁ። ለአስተማሪዎች እና ለሙከራ አስተዳዳሪዎች፣ እርምጃ ለመውሰድ ጊዜው አሁን ነው። ሊለበሱ ለሚችሉ ድክመቶች አሁን ያለዎትን የፕሮክተር ቴክኖሎጂ ቁልል ኦዲት ያድርጉ። ለሁሉም ሰው ፍትሃዊ የፈተና አካባቢን ለማረጋገጥ የእርስዎን ስርዓተ ትምህርት ያዘምኑ፣ ሰራተኞችዎን ያሰልጥኑ እና ከተማሪዎ አካል ጋር በግልፅ ይነጋገሩ።

የሚጠየቁ ጥያቄዎች

ጥ፡ የእኔ AI ስማርት መነጽሮች የየእለት ማዘዣዬ ቢኖራቸውስ?

መ፡ የፈተና ማዕከላት በፈተና ቀን ስማርት ያልሆኑ የመጠባበቂያ መነጽሮችን ይዘው እንዲመጡ ይፈልጋሉ። ለዕይታ ማስተካከያ የሕክምና አስፈላጊነት ጥብቅ የመሳሪያ እገዳዎችን አይሽረውም. በተለይ ተለባሽ ቴክኖሎጂን የሚፈቅድ የተመዘገበ የአካል ጉዳት መጠለያ ከሌለዎት፣ ፕሮክተሮች አይፈቅዱላቸውም። ወደ የሙከራ አካባቢ ከመግባትዎ በፊት ዘመናዊ ፍሬሞችን ማስወገድ አለብዎት።

ጥ፡ ፕሮክተሮች በእርግጥ በስማርት መነጽሮች እና በመደበኛ ክፈፎች መካከል ያለውን ልዩነት ሊነግሩ ይችላሉ?

መ: አዎ. በአሁኑ ጊዜ ፕሮክተሮች ዘመናዊ ተለባሽ ቴክኖሎጂን ለመለየት ልዩ ሥልጠና አግኝተዋል። ልዩ የአካላዊ ንግግሮችን ይፈልጋሉ፣ ይህም ያልተለመደ ወፍራም የቤተመቅደስ ክንዶች፣ ጥቃቅን የካሜራ ሌንሶች በፊት ማጠፊያዎች ውስጥ ተደብቀው እና የ LED አመልካች መብራቶችን ጨምሮ። ክላሲክ ፍሬሞችን ለመምሰል የተነደፉ ሞዴሎች እንኳን በሙከራ ክፍል መብራቶች ውስጥ ጉልህ የሆኑ መዋቅራዊ ልዩነቶችን ያሳያሉ።

ጥ፡ መደበኛ ዲጂታል ሰዓቶች ወይም የአካል ብቃት መከታተያዎች እንዲሁ ታግደዋል?

መ: አዎ. ብልጥ የዓይን መነፅርን ያነጣጠሩ የአካዳሚክ ታማኝነት ፖሊሲዎች በጣም ሰፊ በሆነ እገዳ ስር ይወድቃሉ። እነዚህ ደንቦች ሁሉንም ከበይነ መረብ ጋር የተገናኙ መሳሪያዎችን፣ መረጃን የሚያከማቹ ተለባሾችን እና የብሉቱዝ መለዋወጫዎችን ይከለክላሉ። የአካል ብቃት መከታተያዎች እና ስማርት ሰዓቶች ተመሳሳይ የማጭበርበር አደጋዎችን ይፈጥራሉ፣ ስለዚህ ተቋሞች በሁሉም ዋና ዋና የፈተና ማዕከላት በአለም አቀፍ ደረጃ ያግዷቸዋል።

ጥ፡- የመስመር ላይ ፕሮክተር ሶፍትዌሮች ስማርት መነፅሮችን እንዴት ያገኛቸዋል?

መ፡ ዘመናዊ የመስመር ላይ ፕሮክተር ሶፍትዌር አጠራጣሪ የፍተሻ ባህሪን ለመጠቆም ሰው ሰራሽ የማሰብ ችሎታን ይጠቀማል። ስርዓቱ ከተፈጥሮ ውጪ የሆኑ የአይን እንቅስቃሴዎችን ወይም ተደጋጋሚ የሆነ ያልተለመደ ብልጭታ ይከታተላል። እንዲሁም ከኮምፒዩተርዎ ስክሪን ላይ የሚወጡትን የሁለተኛ ደረጃ መሳሪያ ነጸብራቆችን ይቃኛል። ሶፍትዌሩ እነዚህን ያልተለመዱ ነገሮችን ካጠቆመ፣ የሰው ኦዲተር ክፍለ ጊዜውን በእጅ ይገመግመዋል።